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「幼稚園選びに迷ったら」
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講師 北澤潤子
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2006・9・11 エセナおおた
主催 おおたde子育て |
| 幼稚園を選ぶにあたって |
| ◆ | いろいろな幼稚園を見ること → そして"感じる"こと |
| 幼稚園は文部科学省の管轄 | |
| 幼稚園教育要領にのっとって保育 | |
| 基本:幼児の発達に即して、また一人一人の個性、個人差を考慮しながら、遊び(総合的な活動)を通してバランスのよい発達を援助する場。 | |
| それに加えて私学はそれぞれ建学の精神、保育理念や目標を持つ。 | |
| いい幼稚園とは、 | |
| 子どもを一人の人として尊重している(まるごとの子どもとしっかり向き合っているか) | |
| 子どもが生き生きとしている(何かにとらわれて、子どもが置き去りにされてはいないか) | |
| ◆ | 自分の視点を定めること |
| 1 | 子どもにとって何が大切か |
| 人格形成の時期、人間としての根っこになる部分が作られる時、土壌を作る時期、そのような時期にはどんな環境がふさわしいか。 | |
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あたたかさ・居心地の良さ・先生の受容性、愛情 |
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A
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子どもの意志の尊重(受身の人にならないように) |
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B
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さまざまな生の体験とそのフォロー |
| 達成感・試行錯誤・失敗・けんか・さまざまな人間関係・さまざまな感情体験が大事。(自由な雰囲気の中での遊びの重要性) | |
| ⇒ 情緒の安定、自信、感性、意欲、問題解決能力、 (想像力、協調性、忍耐力) |
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※
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自分の子ども時代、何が楽しかったか、を思い出してみる |
| 2 | どういう人になってほしいか |
| ―今の時代を見据えて― | |
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幸せの定義はない(親がレールをひいてはあげられない)学歴が全て? |
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ニート、ひきこもり、100万以上 |
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「何のために勉強するの?」 |
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自分で人生を切り開いていける人 |
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感動・好奇心・広い世界への関心・意思・想像性・柔軟性 |
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幼児期に"幸せ"の原形をたくさん味わう |
| 人を好きになる・人の役に立つ・夢中になる・力を合わせて完成させる | |
| うまく仲直りする・辛さを知ってうれしさを味わう | |
| ⇒ 幸せになる秘訣(幸せを感じる能力) | |
| ◆ | 実際の幼稚園選び |
| 自分の子どもの個性にあうか | |
| 園の理念・方針に共感できるか | |
| 何かあったとき、相談しやすいか | |
| 直感 | |
| とことん悩む ⇒ 納得して決める | |
| 幼稚園選びは子どもへの大きなプレゼント | |
| 夫婦が絆を深めるチャンス(共に育て、共に育つ) | |